小学二年级讲文明懂礼貌的作文

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第一篇

们民族是礼仪之邦，当然，我们也要传承这种文化，让这种文化持久不断的传下去，是我们的责任，也是我们的义务。

而，这个社会上也有一些不懂得文明，礼貌的人。据都市报道上报道，有两个人在公交车上坐，在里面的那位女士说：“你挤到我了，请你往外挪一挪。”而那个男士却说：“挤你了又没挤我，关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。可是他却说：“看什么看，怎么了不服气”周围的人非常气愤：这人真是太没有素质了，然而他们都不愿和他计较。

是我妈妈怀我弟弟的时候，每次坐公交车，妈妈一上车就有人给妈妈让座，无论是叔叔，阿姨还是哥哥，姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的快乐的笑，我也觉得这个社会充满了温暖。

们就处在这个文明的社会，如果每个人都懂文明，讲礼貌，那么，我们都会感到无比的快乐。

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第二篇

一个素有“礼仪之邦”的文明大国，但一个文明大国，却由于“老人跌倒到底扶，还是不扶”而被世人所拷问。这样下去，，还配得上“礼仪之邦”的称号吗——题记

几天，新闻报道里经常说：有人见死不救，跌倒老人无人搀扶等事件。我就不明白，为什么大家都怕老人“碰瓷”，而把生活视为草芥呢想到这里，我不禁回忆起几天前的一件事。

天，我正从课外班回家，在路上，一辆摩托车从我身旁飞快的呼啸而过，让我猝不及防，差点就被撞到了，然而，下一秒，我听见了一位老奶奶的叫喊：“哎呦”只见那位老奶奶跌倒在地，我隐约听到旁边那个骑摩托车小伙说了声：“真倒霉”接着骑着摩托车飞快的逃走了。听着老奶奶痛苦的，我急忙跑上前去，想搀扶老奶奶。可这时，已经有许多大人搀扶起了老奶奶，将老奶奶扶到马路边，亲切的询问老奶奶的伤情。有人建议将老奶奶送到医院，但最终他们还是觉得先让老人的儿女来比较好。

一会，老人的儿子来了，他看见这么多人救他的妈妈，激动的说不出话来了，连忙说：“谢谢，谢谢大家……”随后，扶着老人回家了。

要我们讲文明，懂礼仪，让文明美德跟着我们走，我相信，礼仪之邦这个称号，永远都在！

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第三篇

国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们民族、我们民族文明、进步的表现。

们敬爱的^v^一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次，^v^请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮了一半，^v^忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我职业没做好，真对不起总理。”^v^微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!是我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲的快。”事后，总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

们小学生从小也应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。

校办公室是老师职业、进修和课余休息的地方，学生不可以随便进入。如果有事一定要进，则应先敲门、报告，经老师同意后方可进入。进入时，要轻手轻脚，避免发出声音，影响别人。

学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，

到和气、文雅、谦虚，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第四篇

一个残疾人，曾经有许多人当这我的面嘲笑我，那些嘲笑像利剑般刺痛我的心。他们丝毫不顾我心中的伤痛，只是当成一个普通的玩笑。

当我一瘸一拐走进学校时，我的心里却要鼓起巨大的勇气，别人在背后嘲笑我，我却要装作聋子。

乎全班的人都不愿意跟我做同桌这让我特别伤心，他们都说我烦。当我很有礼貌的请我的同桌帮忙，我同桌故意装聋子来气我。

一次我的笔不见了，我在班上唯一的朋友—马硕晨帮我找到了，结局徐涛却说是他的，除了马硕晨以外，班上的人都不相信我，这让我很生气。

友们我希望你们不要去伤害残疾人，让我们共同呵护残疾人，不要再用轻视的眼光去看他们，残疾人不一定没出息，可能他们会比你们有出息。

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第五篇

着下课铃声，大家迫不及待地冲向了学校后的地，开始了一场足球赛。

门员一个剃着头的小男孩。只见他蹲着身子，两只戴着手套的手放在膝盖上，双眼直直地盯着前方，特别警惕。仔细一看，膝盖上还有一个伤口，而男孩却毫不在意。

守门员身边有一个挺着肚子、穿着红色套装的男孩。此时他也正看着前方的球。

观众席上有一位大哥哥抱着一个约五、六岁的孩子，目不转睛地盯着前方，好像特别期待对方能射出一个好球。

一个戴着红色蝴蝶结的女孩子正插着腰，全神贯注地注视着球场。在她身边有一个戴着红色帽子的女生，好像害怕看不到比赛似的，向外探出了身子。

知是谁家的小狗，懒洋洋地趴在地上，呼呼大睡，可爱极了，丝毫不在意这场球赛。

认真的应该是那位大叔叔了。他专心致志地看向球，特别专注。这场球赛好像勾起了他童年的回忆，使他露出了微笑。

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第六篇

周五下午第二节的班会课，邱老师给我们讲了题目为“讲文明，懂礼貌”这方面的内容，那我们怎样才能成为一个“讲文明，懂礼貌”的大孩子呢

学校，如要去老师办公室找老师时，开头来说要敲门喊“报告”后才能进：有事跟老师说时要轻轻的，小声说，不要影响其他老师批改作业：跟老师说完事后要跟老师说“再见”上课认真听讲，不讲话，发言要先举手：课间休息时不要在走廊里大声说话，跑来跑去。

日常生活中，乘坐公共汽车时，要给需要让座的爷爷奶奶或阿姨让坐：在家里帮家长做些力所能及的事务等等。

们是祖国的花朵，让一起从我做起从身边的小事做起，做一位讲文明，懂礼貌的好孩子，真正成为二一世纪文明的小主人！

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第七篇

学们，你们听过这样一个故事吗一个小学生在公共汽车上时不小心踩到一位小姐的长裙，那位小姐回头看了看，小学生的脸红了，连忙道歉，而那位小姐微笑着对她说：“没事，下次注意点。”同学们，这只一个普通的故事，可这个普通的故事，却要告诉我们一个不普通的道理，那就是___大度。难道不是吗如果当初那位小姐特别恼火，不但没有原谅小学生，还吵了起来，那么小学生很有可能会和那位小姐打起来，那时候，双方后悔也晚了。是啊，大度可以使一个人少一个仇人，可以使一家人免受伤害，大度，并不是原谅别人后又去找别人要求赔偿，大度，就是谅解别人，你是个大度的人吗如果你是，那你就是好人，只有好人才懂得大度，大度，让这个全球更加美好。同学们，我们这个全球已经很美好了，可是大家依然还是会有一些大众吵架，搞得鸡犬不宁，还会影响大家的生活，一点也不文明，大家说这样好吗只有懂得大度，这个美好的全球才能少一分争吵，多一份文明和谐。

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第八篇

们首都已经取得了二零零八年奥运会的主办权，把“绿色奥运”作为主题其中一个。“绿色奥运”不光一个口号，更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是：为奥运提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、市民具良好道德、良好生态觉悟的全球一流文明城市。

为一名中国小公民应该贡献自己的一份力量。

门见山说，我要进修奥运聪明，了解奥运键儿拼搏的灵魂，把这种灵魂用到我的进修生活中。不怕困难，做好我现在应该做好的每一件事。

下来要讲，我还要努力学好英语，将来做北京奥运使者。我知道我们民族还会举办好多次奥运会，将来我要成为一名奥运使者，为奥运会贡献自己的力量。只有现在努力进修，长大才能为奥运做更多事。

有，我现在要做环保小卫士，号召所有同学都来爱护环境，让二零零八的天空更蓝、水更清。我们不乱扔垃圾，还要学着把垃圾分类处理；我们会更节约水电，爱护民族宝贵资源；我们珍爱花草树木，积极参加植树活动，为绿色祖国添砖加瓦。“我们会做得更好！”这是我们环保小卫士的响亮誓言！

爱的朋友们：我们共同努力吧！让全全球看到一个热诚、文明、秀丽、先进的中国。我热爱奥运，我期待奥运成功！

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第九篇

假的一天下午，我去正大书苑看书，没想到在书店门口欣赏了一场精妙的街头“运动会”。

踢足球”

项目特别常见。瞧!那边来了一个衣着整洁的小男孩，离他三四米远有个垃圾箱，只见他把手中的矿泉水瓶扔在地上，接着一脚“爆射”，可惜，他“球技”不佳，踢到了垃圾箱后面整洁的马路上，那个小男孩看了看，对自己的球技不太满意，怏怏地走了。

跨栏”

项目男女老幼皆可参加。看!那个脚步踉跄的老爷爷正慢慢地向马路中间走去，他站在交通护栏边，左右一瞄，没有交警，时机刚好，真是没想到此刻老爷爷的身手特别敏捷，他先用手扶住护栏，再把左腿高高地抬起，跨过护栏，接着迅速收回右腿，接着以百米冲刺的速度冲向了终点——中兴，只见他的脸上露出了“胜利”的笑容。

百米赛跑”

项目特别惊险。在路口红绿灯处，一个站在斑马线处的男子，看了一眼信号灯——红灯，开始了“百米赛跑”，快跑到马路中间时，一辆与他擦肩而过的汽车差一点就撞上了他，可真惊险啊!眼看就要到达终点了，他一鼓作气冲到了马路对面，获得了“第一名”。

朋友们，让我们携手共同抵制这些不文明行为，让我们的城市变得越来越好。

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第一零篇

文明是一种良好的行为习性。讲文明也是我们中华民族的传统美德。只要人人讲文明，全球就会变成美好的人间。我也亲身经历过这样的一件事。

期天，丽丽叫我出去玩，我答应了。我们俩手牵手走在大街上，走在我们前面的一个和我们差不多岁数的高个子男生，他正在吃西瓜，大街两旁都有多少很显眼的垃圾桶。可是，那个高个子男生却当那些垃圾桶是透明的似的。不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我没注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，这时丽丽连忙拉了我一把，还好，我没摔到。丽丽把我扶起来后，跑到那个高个子男生面前，语重心长地说：“讲文明是我们中华民族的传统美德，你这么不讲文明，你看，害得我朋友差点摔到,你转下头看看,那儿不是有垃圾桶的吗你走多两步路,把西瓜皮扔进去,不就没事了吗而且西瓜皮还严重地污染着环境。”那个高个子惭愧地说：“对不起,我以后一定会改的,你的朋友没摔着吧”我连忙说：“没事!”又转过头对丽丽说：“对|!没错!我们小学生应该讲文明,讲礼貌。”

过这件事,我懂得了讲文明是一种良好的行为习性。只要人人讲文明，全球就会变成美好的人间!

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第一一篇

现在的生活中，有不少不文明行为，但也有许多文明行为，比如说在公交车上给老人让座，不闯红灯等，在公共场所我们经常可以看到这样一句话：个人文明一小步，城市文明一大步。如果你失去了文明，那你已经没有了做人应有的道德。

以恶小而为之，勿以善小而不为。文明是在你不经意间做到的，这让我想到了一个故事，二二路公交车售票员柯莉萍，曾获得一个很独特的奖项——“委屈奖”。一天，一名男青年买车票时，故意将一口痰吐在一张五角钱的纸币上，又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时，也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币，又用纸把痰擦去，随后，又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客们的赞扬，男青年自感惭愧，向柯莉萍道了歉。

老爱幼助残同样为基这篇文章小编将明其中一个，然而，如今能做到的人在日益减少。看到老年人摔倒，因怕被讹诈而袖手旁观，为了自己舒服不愿给行动不便的人让出自己的座位。

下文明的种子，会收获文明的果实。让我们从一点一滴做起，让文明在城市中扎根，筑起文明的长城。

学二年级讲文明懂礼貌的作文 第一二篇

天是祖国六十周岁生日，我作为一名中国人，我为祖国感到骄傲，同时也祝祖国生日高兴。

么多年，祖国经厉了几许的风风雨雨，面现在终于安宁了，我们也过上了高兴的生活。现在马上要到祖国的生日了，大众都要求讲文明，讲礼仪，树新风，我见到了一个妈妈身上发生的事。一个小孩子到了公园玩，他看见有万紫千红的花儿们争芳斗艳。小孩子越看越喜欢，刚想伸手去摘花，而妈妈却拦住了他，说：“你把小花摘下来，它多难受呀!它不能和它小伙伴玩了。再也见不着它的妈妈了!再说花是让我们大家欣赏的，你把它摘下来大家怎么欣赏呀!”小孩说：“妈妈我知道了，我以后再也不摘花了。”从这件事看出来了现在大人也越来越讲文明了，也把孩子教育的越来越好了。马上就要到国庆节了，我们大家都要讲文明树新风，讲礼仪，多多告诉身边的人，讲文明。我还看到一个小弟弟的事务，他把自已的矿泉水瓶随意的扔在了地上，一个姐姐看见了说：“不能乱扔垃圾，这是不讲文明的形为。”小弟弟连忙把地上的瓶子捡了起来。说：“小姐姐我知道了，我以后再也不扔垃圾了。”

们大家都要讲文明，讲礼仪，保护环境。