小学教育新闻职业规划范文

学教育新闻职业规划第一篇

团联合会组织部二零xx年职业规划一年时刻匆匆而过，转眼间新的一学年就开始了。在上一学年，我们组织部参加到社联以及学院和各协会举办的活动中去，在这些活动中，体现出我们组织部的职业效率以及职业态度，在这里我代表全体组织部成员，感谢在上一学年中对我们职业给予支持与肯定的老师同学说声谢谢。为了组织部在接下来的一学年里有更好的进步，我在这里做出对这学年的职业规划。

）.我们组织部干事比别的部门要多，我们的干事也是精英中的精英。各干事作为部门的职业主体，因此对各干事的培养也成为重点。

“认真，负责，上进心”为核心对干事进行培养。发扬认真负责，有上进心的杰出质量。开头来说作为部长，要以身作则，做好自己才能带领别人。①要注意职业的’细节难题，往往一个细节能决定职业的质量以及效率②社联是个大家庭，不单止只有我们组织部。因此在日后的职业中要与各部门加强沟通，互相了解

社联作为全校社团的管理者，学院每个协会都有我们部门的干事各自负责，各干事与协会负责人要做好沟通，了解协会的需求，尽量帮助协会打成

作为校干，礼貌是很重要的，各干事见到领导老师，师兄师姐要主动问好⑤定期召开部门会议，了解各干事的想法动态，做出正确的指导

）.社团作为我们职业重心，我们必须要与各协会加强沟通，把“为社团服务”作为宗旨，努力协助社团的活动举办以及日常管理。①认真审核社团的活动策划，按照规划进行，尽量符合活动宗旨。②对社团的活动进行跟踪调查，了解活动中出现什么难题，避免下次活动出现同样错误

认真审核社团的账目，确定资金的去向，保证资金充足

）.加强与社团以及学院其他部门组织的沟通，为学院以及全体学生服务，共创文理院精妙的学院生活。

此之外，对部门内部也要加强管理，完善部门的内部管理。强调纪律的重要性，同时在部门内部要形成一个轻松的职业气氛，让各干事有更好的归属感。我相信凭着我们组织部的杰出干事的努力，部门必定会有更好的未来！

学教育新闻职业规划第二篇

经大学法学院篮球社本学期的职业规划仍然与去年的职业思路大同小异，这是我们从客观的现状进行认真分析的结局。我们认为，篮协至今仍处在初级阶段，我们的职业时刻都要抱着踏实、谨慎的态度不断的`努力进步我们活动组织能力，办出有意义、有质量的活动。

、招新规划：招一批具有篮球基础的新队员，主要针对山东经济学院法学院一一级新生，主要人员限于一一级喜欢并有一定基础的男生。

、新老两届球员交流赛：组织一零级与一一级新生进行篮球友情赛，以此考验新球员的素质，进行技术、战术上的指导，为之后不远的新生杯做准备。

、提交详细的新生篮球训练规划：选出有领导力和团队觉悟、组织能力的球员作为队长，并且制定出详细的备战新生杯规划，全力冲刺新生杯，努力在院际比赛中夺取好名次。

、积极配合体育部干事做好各项有关篮球方面的职业，扩展法学院篮球社在学校的影响力，打出法学院篮球自己的风格。

学教育新闻职业规划第三篇

strong>一、宗旨：

养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。

strong>二、口号：

近母语，走近文学。

strong>三、职业目标：

发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

在有关老师的指导下，定期开展活动，进步学生的文学学说水平和欣赏水平。

文学社积极向有关部门推荐杰出作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

strong>四、活动时刻：

周周三下午三：四零～四：四零。

strong>五、活动形式：

、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学聪明、文学创作技巧，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

、出版社报《雁之声》专刊。

、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，进步能力。

strong>六、具体分工：

权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选杰出社员等职业。

、对入选稿件进行审核修改。

、对社刊的主题内容进行策划。

书长一、负责会议的记录。

、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

、对社员活动表现予以打分记录。

、负责刊物印刷与发行。

、及时通知各社员活动时刻、地点等联络职业。

学教育新闻职业规划第四篇

于未来的职业规划，我觉得开头来说应该调动各个社团的主动性，使每个社团的潜力得到的发挥。

团一个学生的团体组织，对于职业的热度是维系它进步与前进的动力，态度起着非常重要的影响，如果能充分调动各个社团的主动性，就能限度的发挥各个社团的能量，使我们的.社团活动进步一个档次。我们的社团联非常庞大，下属将近四零个社团，采用何种办法调动各个社团的主动性就成了一个非常关键的难题，也是我上任后要解决彻底的一个难题。

在我们的社团之间明显存在着一种诟病，那就是各个社团之间的联系不足，互相的合作做的还不够好，往往只是自己社做自己社的活动，没有太多和其他社团合作的机会，慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降，主动性也就随之减少。

解决这个难题，我上任后会主动筹划一些活动，主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动，小的活动可以是二到三个社团的互相合作，大的活动可以参与的社团更多，只要善于发现各个社团的合作点，就可以让广大社团团结起来，一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动，这样不仅增加了社团联的凝聚力，而且还调动了广大社团的主动性。

次，我上任后会主动努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作，这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶，而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力，增加中国石油大学的对外影响力。

次，我上任后会定立一系列相应的奖惩措施，俗话说“没有规矩，不成方圆”，只有定立完善的让大家信服的，让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健壮的路线进步。

于社团活动丰富多彩的，在学校之中形成比较好的影响力与号召力的，得到广大师生的认可的，社团联应当适时予以奖励，对于活动稀少，活动组织不利成绩不佳的，或活动效果差在广大师生间影响恶劣的，应当予以警告，并做好长期查看。

学教育新闻职业规划第五篇

光飞逝，两个月的暑假生活很快过去，我们的孩子长大了，迎来了新的幼儿园生活。而且他们成了幼儿园最大的哥哥姐姐呢。本学期，由我担任大二班的班主任，大班是与小学衔接的一个重要时期，因此对孩子们在各方面的要求也都有所进步，本学期大二班班务职业规划如下：

strong>一、班级情况分析：

学期幼儿总数为四一人，其中五人为插班生，班中有男孩二四名，女孩一七名。大部分幼儿能较快适应新集体，有很强的探索进修梦想，喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体，活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励，使他们饱尝成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。

strong>二、教育教学

一)从育开始

过从以前老师那里的了解和自己这段时刻对孩子的了解，我把班里的孩子分为四种类型——乐观型、急躁型、内向型、胆小型。并采取了不同的措施因材施教。

.对于乐观型的孩子，要给愈多一点的关注，在他们还没在上课捣乱之前，先用激将法来鼓励他们做一些事务，吸引他们的注意力。

.对于急躁型的孩子，多给他们做小组长的机会，从而约束自己的行为。

.对于内向型的孩子，不能过于指责和批评，要极力维护他们的尊严，给予充分的鼓励和肯定，并帮助他们大胆的表现自己。

.对于胆小型的孩子要给与足够的耐心，通过施加压力帮他们完成各类任务。

二)学无止境

.认真备课，上课以及做好课后反思。

.培养各个领域的教学目标

.围绕主题，开展好丰富多彩的主题(《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看全球》、《七彩全球》、《动物，我们的朋友》、《开心一刻》、《^v^克隆^v^专家》)活动。

、根据本班幼儿的兴趣以及本园特色，重点加强幼儿对集体舞等方面的’能力培养。

、努力提升保教质量,出勤率达到九五%以上。

、加强安全觉悟,杜绝重大意外事故的发生。

、幼儿一同开展活泼有趣的户外活动,保证幼儿有两小时的活动时刻。

、每月有两篇教育笔记,并保证记录的多样性,将幼儿在园的一日生活情况及时的与家长进行交流。

学教育新闻职业规划第六篇

、需要加强的职业环节

、校园新闻的采编职业。

对难题一：部分通讯员职业积极性不高，没有发挥通讯员的影响。

一学年我们指定的年级、处室的通讯员，发挥了较好的宣传影响。本学期，怎样进一步加强他们的宣传职业觉悟，使所有的通讯员都能真正投入到此项职业中来。可否以再次强调职业流程、给予适当的职业奖励、继续请记者做讲座等形式来调动积极性。本学年，高一、高二年级分成三个部，原来的一个年级一名通讯员将调整成每个部拟定一名通讯员。

对难题二：个别年级的个别大型活动，没有及时告知我们，造成职业慌乱的情况。

新建立的年级各部的负责人加强沟通。

、思索需创新的职业环节

、新闻媒体的报道职业

注国内名校、省内兄弟学校的宣传方式，扬长避短，有针对的加强导向影响。

找新的宣传点，争取在中央级别的报刊，报道学校办学成绩。

、校刊编印职业。

刊的内容需扩充和丰富，本学期校刊将增加课改前沿(暂定)等栏目，关于的教育的新闻热点信息、课改的前沿动态等讯息。同时，预期每期记者团能够自己制作一个校园专题进行采写，由曾艳老师进行辅导完成此项职业。

、名师职业室。

本学年，学校名师职业室挂牌，可做采访、视频加以宣传，增强导向影响。

学教育新闻职业规划第七篇

学期，我们的班务规划得到了较好的实施，使得班级管理职业取得了一些成绩。因此，本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真拓展资料上学期的职业，吸取经验，反省不足，在新《纲要》指导想法的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有特点的进步。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务职业规划，如下：

strong>一.班级情况分析：

、幼儿情况：本班这学期新插班幼儿有四位，都是小年龄的幼儿，两名男生两名女生。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析：

一)身体进步方面：

理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

肌肉动作：幼儿的大肌肉动作进步较平衡,能协调地钻爬、平衡，喜欢用多种技巧玩球，少部分孩子能左右手拍球。

肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜欢使用剪刀，但大部分的孩子运用得欠自如;旻旻、欣宇等小朋友的坐姿欠佳。

我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习性;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，但部分孩子便后洗手的习性仍有待加强。

二)认知进步：

力能力：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化，会按音乐编简单动作与歌词，能发现周围环境的变化，部分孩子爱提难题，喜欢参加进修活动。

概念：会按大致、长短、高低等特征排序，会按规律进行排序，能手口一致点数一零以内的物品，能辨认四—五种图形。

言进步：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能大胆表述;但也有个别幼儿较内向在语言表达有待加强如：俞佳妮、劳鑫赟等。

会性进步方面：大部分孩子能主动地与园内职业人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，做事善始善终的行为习性初步形成，并具有初步的自信心。班级中六零%为独生子女，他们生活环境优越，不会较好地爱护物品，袁欣宇、王陈嘉、李俊等小朋友做事拖拉，依赖性较强。

、家长情况：我班家长非常重视孩子的各方面进步情况，对班级的各项职业要求较高，从与家长们的日常接触中发现，家长基本能与班级配合教育教学职业，积极参与幼儿园的各项活动。

strong>二、总目标

学期中心职业是促进每个幼儿富有特点的进步;在一日生活中，以多种方式引

幼儿认识、体验并领会基本的社会行为制度，进修自律，树立制度觉悟;结合日常生活，开展安全教育，进步自我保护的觉悟和能力;帮助幼儿进修正确的阅读技巧，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强英语特色，培养幼儿英语口语的表达能力;采用蒙氏教育精髓，结合思考游戏培养幼儿勤思索，善于动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与技巧。加强班风文化建设;进修、渗透班级经营，转变教育觉悟;教师加强进修、不断反思，努力进步自己的教学水平。

strong>三、班级经营与自身建设方面加强班级文化建设，建立良好的进修风气，不断进修，不断反思、努力进步自己的教学水平。

、继续认真进修新的指导《纲要》，树立正确的教育观，统一教育想法，并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》实施活动整合课程，根据我园的实际和广州的社会文化特点，逐步学会独立而富有创新性地实施具有灵格风幼儿园特点的活动整合课程。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价格，把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的需要，以及时适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。

、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节约班费开支。

、爱护并保管好班级财物，节约水电。

、老师要保持乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样;

、两位老师取长补短，互相进修，并虚心向其他杰出老师吸取教学经验，不断进步自身素质。

strong>四、幼儿能力培养的重点和措施

一)注重幼儿倾听习性的培养倾听就是细心听取别人说话。善于倾听一个人不可缺少的素质。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此，良好的.倾听习性的培养绝非小事。我们将采取下面内容措施：

、多与孩子交谈。在谈话的经过中让孩子学会怎样去听懂对方说的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏，教师创新机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的经过中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

、提供倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听。

、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。

二)进步幼儿的合作觉悟和交往能力通过交换玩具，分享食物、合作游戏，共同完成一件事务，建立朋友栏等方式促进幼儿的交往，注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏制度。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小朋友聊天，开始懂得轮流和分享，并有一位非常要好的朋友。

三)培养幼儿进修英语的兴趣激发和培养幼儿对英语的兴趣，进步幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量，帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音，掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集体面前表演英语节目。

体措施：

、要求幼儿来、离园都学着用英语向老师、小朋友打招呼。

、晨间谈话老师可用英语和幼儿交流，或复习学过的英语对话或歌曲。

、组织幼儿听英语磁带，帮助他们练习听力。

、创设英语角，为幼儿提供图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习回答、表演节目等游戏，调动幼儿学、说英语的主动性。

strong>五、创设良好的环境，让幼儿在环境中进修

纲要》指出：^v^幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互影响。^v^环境是幼儿的教师，它能让幼儿获得经验、建构自信、进步自我。本学期，我们将环境创设作为职业重点，根据孩子的兴趣、需要，丰富各个活动区的操作材料;另外，在主题环境的创设中，将反映幼儿进修与进步的需要，在布置经过中让幼儿充分参与，与教师共同规划、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把进修成果、美职业品布置上去，让每一个幼儿都有展示自己作品的机会，作环境的主人，如《纲要》所说：^v^为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同进步，为幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强幼儿的自尊心和自信心。

strong>六、卫生保健职业

、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;

、顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强体育锻炼，进步孩子的身体素质。

、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。

、执行消毒制度，达到卫生标准;

strong>七、家长职业

、开家长会，向家长关于我园情况及本学期活动安排，针对本班调换老师一事向家长作好解释职业，取得家长的信赖与支持，为以后职业的正常开展作好铺垫。二、认真做好家访职业，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育职业，并详细记录家访的情况。

、注重做好与家长的日常交流职业，耐心解释和回答家长提出的难题，做到热诚、主动、耐心、细致。充分挖掘^v^家长资源^v^与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。

、设置家园共育栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长进修新的幼教学说与聪明，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的职业，从而进步职业质量与效率。在今后的职业中，我们要以《纲要》为指导，牢固树立^v^以幼儿为本^v^的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有特点地进步。

学教育新闻职业规划第八篇

、指导想法

校宣传职业将以先教体局的宣传职业灵魂为指导，把握正确的宣传和舆论导向，紧紧围绕学校的中心职业和职业重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校亮点，创新良好舆论环境，促进学校灵魂文明建设。

、目标任务

、配合学校中心职业，宣传各阶段重点职业、重要措施，广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价格和指导意义的职业经验，宣传在课堂创新教育进步中涌现出来的先进人物和典型事迹。

、加强学校文化建设，随着绩效工资的实行，大力宣传灵魂文明，不断加强全校师生员工的灵魂文化建设。

、重点宣传教育职业中的新思路、新举措、新技巧、新途径。

、抓好对内宣传和对外宣传。规划全年发布教育新闻五零条以上。

、具体职业

、抓好校内宣传

广播站：宣传教育政策法规，报道学校、班极和学生中的好人好事，解答学生的心理难题。

学教育新闻职业规划第九篇

、应加强职业的规划性使之更具执行性：

然再开学的时候已经写了职业规划但由于经验不足，规划完成的并不好。一个安排合理的规划对班级事务的推动影响是很大的，因此，我会尽力将这学期的职业进行更加合理的安排与调整。

、宣传职业需要所有同学的努力与支持：

学期的职业在执行的时候更多的是依靠各个班委，但宣传是关系到班级荣誉的一件事，需要全班同学的努力参与。众人拾柴火焰高，只要大家集中聪明就可以将宣传职业做得更好!

、宣传职业的重心要放在增强班级凝聚力上：

个班级的杰出与否不在这个班级对外宣传做得多好，而在这个班级的凝聚力是否强。因此，班级职业的重心应是想方设法让班级更加团结。

对于上学期的不足以及团支部的整体要求现规划如下：

一)、积极配合组织委员、团支书，做好团支书职业，搞好宣传报道。

二)、根据党团的中心职业，结合同学、团员、青年的想法动态，有针对性的开展各种想法教育和进修活动。

三)、起草团支书开展的各种活动的安排、规划和终结。

四)、及时进修、表彰先进、树立正念、积极宣传共青团员中涌现的好人好事。

五)、因地制宜的组织各种难题娱乐活动，丰富同学们业余文化生活。

六)、完成其它日常职业，积极参加社团各种活动。

七)、鼓励同学积极参与本学期的各种活动，发挥个人风采。

学期因进修任务繁重，对各种活动稍欠热心，个人才能未得到充分发挥。本学期会尽量让同学们了解并参与各种活动，以起锻炼影响。

八)、举办兴趣交流会。

个人的兴趣不同，但各人在自己感兴趣的领域肯定有闪光之处。举办数次交流会，可以文学或电影为主题，让感兴趣的同学自备材料与大家分享他所关注着的物品或某些心得。(可邀请其他班级观摩与交流)既增强个人自信心又利于发扬班级特色与风格。

学教育新闻职业规划第一零篇

学期是这批孩子在幼儿园的关键一学期,让宝贝们在幼儿园高兴生活、使他们顺利过渡并尽快适应、怎样使他们充满自信地走进学前班的课堂等话题，将是本学期的职业重点，本班将针对班况及本学期的职业重点拟订学期职业规划。

strong>一、班级情况分析

学期总的来看：幼儿在生活自理能力、进修习性方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思考能力方面表现较为突出。他们的身体状况与三-四岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成特点并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动觉悟、不合群，自顾自，有独占习性，同情心、责任感比较缺乏。

strong>二、职业重点

励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。注重区域活动的开展，进一步思索与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有规划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿进步水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在进修经过中培养幼儿良好的进修习性和进修兴趣。

strong>三、教育目标

言领域：

.倾听领会

一).能听懂多重指令，并能按顺序行动。

二).对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(心情、态度等)

三).能用普通话与人交流，表达自己的意思。

.表达交流

一).愿意与不熟悉的人交谈。

二).能清楚地讲述事务的前后经过，语言清楚完整。

三).会用多种方式提出难题。

.欣赏阅读

一).能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，进步其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

二).喜欢制作图书，进步连贯讲述和完整表达的能力。

学领域：

习一-五零的加减，进一步领会加法、减法的含义，具有初步的估算觉悟、正确书写阿拉伯数字一-五零，培养其认真、正确、整洁的书写习性。在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。认识人民币。运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单的统计技巧。

学领域

.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。

.引导儿童进修使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的技巧，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创新性。

会领域：

、自信心培养

一).热爱劳动，有责任心，在劳动经过中善始善终的做完每件事。

二).愿意接受有难度的任务，尝试新活动

三).遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试

.人际交往

一).主动带年幼的`同伴共同游戏，体验大带小的高兴。

二).愿意与众多的同伴合作游戏，有一定的坚持性。

三).能友善的对待外国友人，礼貌地与他们交流。

.行为制度

一).会根据需要自己制定区域游戏的制度，并制作相应的提醒标记。

二).有环境保护的觉悟，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻。

康领域：

、身心保健

餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。

一步了解身体的主要器官的重要功能和保护技巧。

守制度，行为正确，有较强的自护能力。

群、开朗，积极参加幼儿园的各项活动，并从中感到高兴。

确认识自己，能较客观地评价自我。

、体育锻炼

队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致。掌握更多走步技巧，能独立想出新的走

技巧，进行长距离远足活动培养幼儿良好的弹跳力，有强烈地进步跳跃距离或跳跃高度的梦想。会跳短绳并尝试练

合作跳长绳。能准确投掷动作，投准目标，进步手眼协调能力。能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。

术领域：

、兴趣与审美

主动参与多种美术活动并能创新性的表现。

一步欣赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，进修从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。

导幼儿积极主动地参与欣赏活动并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

、绘画

一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的想法和感受，体验创新的乐趣。

一步引导幼儿进修根据画面需要，恰当运用各种颜色，并进修色彩的调配，表现画面的深浅、冷暖关系。

儿能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称的关系。

、手工

习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现一定的情节。

合利用各种材料、工具和技能来布置环境，制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等，并注意装饰秀丽。

乐领域：

、歌唱活动

极地参与歌唱活动。能用天然、美好的声音歌唱，保持正确的唱歌姿势，较恰当地表现歌曲情感。

基本独立地即兴编、即兴唱。

strong>四、家长职业

、向家长关于班务职业规划，取得家长对班级职业的领会和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的进修习性、生活习性，为入小学打好基础。

、每月定期填写好幼儿在园情况报告册

、继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，取得家园教育的一致性。

strong>五、每月职业安排

月份

园举行家长会

月份

个班举行家长开放日

月份

个班准备本班节目

月份

展^v^六一^v^儿童节的庆祝活动。

之，我们希望本学期的职业能给孩子能好好进修在游戏教学中成长，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力!

学教育新闻职业规划第一一篇

进一步开展^v^预防宣传教育职业，有效预防我校中小学吸食^v^特别是新型^v^，特制定《可园学校禁毒宣传教育职业方案》。

、领导机构

加强对禁毒教育职业的领导，学校成立了禁毒教育领导小组。组长由刘彩宾校长担任，副组长白方奎副校长，成员由学校各部门室长和年级长组成，领导小组下设办公室，办公室设在学校德育处和安全办，负责禁毒宣传教育的各项具体职业。

、目标任务

全体师生了解有关^v^特别是新型^v^的聪明，进步师生对，()等新型^v^的认识，掌握拒绝或防范^v^的基本聪明与技能，深刻认识^v^对个人、社会或民族的危害;增强学生的禁毒觉悟和进步抵御^v^的能力，使学生自觉养成远离^v^、积极向上的良好生活习性，营造平安的无毒校园。

、职业措施

、统一想法，明确责任

部门、各级组和全体教师要充分认识^v^泛滥蔓延的严峻性对在校学生的危害性，切实增强^v^预防教育的责任感和紧迫感，要把禁毒教育摆在学校教育职业的突出位置。

、加强宣传，进步认识

、抓住常规，落到实处

学教育新闻职业规划第一二篇

、指导想法

真贯彻全国禁毒宣传教育职业灵魂，以宣传《禁毒法》、新型^v^危害、新一轮禁毒人民战争为重点，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的职业方针，紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题，通过开展禁毒宣传月主题活动，掀起一个高潮，营造一种声势，使广大师生进一步认识^v^的危害性，组织动员全体师生参与禁毒斗争，营造更加有利的社会禁毒气氛，推动禁毒职业全面深入开展。

、组织领导

了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，开头来说成立了由副校长担任组长，政教主任为副组长，其他行政、团委书记、校医、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

长：李维东

组长：朱志宏

员：颜凯碧、彭晟亮、刘国兴、张宇媚、张小燕、何家君、马碧元、级长、班主任

、宣传主题

次禁毒活动的宣传主题为：珍惜美好青春，远离合成^v^;拒绝^v^，健壮人生。

、活动时刻：二零xx年五—六月

、目标任务

过开展禁毒宣传教育活动，使全体师生普遍接受一次禁毒教育，切实进步师生对^v^危害性的深刻认识，进一步增强师生远离^v^的觉悟和抵制^v^的能力。

、活动形式