在进修人教版五年级下册语文的经过中，第四单元的作文课让我感触良多。这一单元不仅培养了我们的写作能力，更引导我们通过书籍与生活的联系，提升思考水平。接下来，我将分享一些关于这个单元的写作感受和技巧。

编织感悟的网

在第四单元中，我们阅读了许多精妙的故事，如《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》等。每当我读完这些故事，就忍不住思索：作者想告诉我们什么？这些故事中蕴含的人生哲理，是我们领会生活的重要基石。例如，在阅读海伦·凯勒的故事时，我深刻体会到乐观面对生活的意义。即使身处逆境，她依然能以坚定而乐观的态度生活，真让人动容。

写作的结构与技巧

在写作文时，总分拓展资料构是非常适合小学生的写作技巧。开头可以简洁明了地引入主题，接着在主体部分详细描述自己的感受和领会，最终通过拓展资料升华主题。这样的结构既清晰又易于读者领会。我们在写关于《木偶奇遇记》的感想时，可以开头提到匹诺曹的成长历程，接着分析他所犯的错误，最终拓展资料出个人的启示，从而形成完整的论述。

生活中的诚实体验

与书本的感悟相比，生活中发生的小故事，往往让我们的作文更具有诚实性。例如，我在画画时遇到意外，把颜料洒在了画纸上。起初很沮丧，但随后我灵机一动，转而在上面画了一朵花，反而让整幅画显得更加生动，这个小插曲就成了我作文中的亮点。用这样的生活经历来丰富我们的作文，不仅能彰显特点，也能使文章更具感染力。

自信与反思

在完成这些写作任务的经过中，我逐渐找到了自信。虽然有时会遇到写作瓶颈，但通过不断地反思和修改，我的写作水平在逐渐提升。《丑小鸭》的故事告诉我们，只有通过勤奋与努力，我们才能凤凰涅槃，展现更美好的自己。这也是我在每一次写作后都要牢记的信念。

小编归纳一下：勇气展翅

往实在了说，人教版五年级下册语文第四单元的作文教学，不仅教会了我们怎样写好一篇作文，更重要的是让我们在阅读和写作中不断成长。我们要勇气地将自己的生活、感悟和聪明，化作文字，让每一个字都闪烁着我们的想法光芒。希望每位同学都能在写作的路上，勇气展翅，飞得更高更远。