图书馆馆配工作计划范文_图书馆工作计划书 图书馆工作岗位有哪些?

图书馆馆配职业规划范文

图书馆馆配职业规划 第一篇

为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本规划。

一、指导想法

书是人类礼貌的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的影响。有鉴于此，我校着眼于学生的终身进步，为营造真正好处上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。

以新课程标准理念为指导想法，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的聪明来充实自己。

营造良好的阅读环境，进步图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。

二、图书室职业的基本任务

贯彻党和民族的教育方针，采集各类文献信息，为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治想法品德、文化科学聪明等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用聪明的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的潜力和终身进修的潜力，促进学生德、智、体、美等全方面进步。

三、职业思路

一、安排好各年级学生借还书的时刻，尽量保证每班每周不少于一次借书时刻。为了保证学生借书时刻、质量，每一天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理，对未能按时归还的书与班主任及时联系。每周对学生的借书状况及时公布。

二、每学期务必保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记职业。

三、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补职业。

四、与班主任老师联系，做好学生的借阅职业，进步学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的群众阅览;中高年级名著的推荐阅览，进步学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。

五、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，由学生自愿捐书补充，倡导学生礼貌阅读、规范阅读。

六、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。

七、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。

八、班级图书角每学期每班借书五零册以上，学生人均每学期借书不少于一零本。

九、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

一零、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生带给所需材料。

一一、学生进图书室每周不少于一次。

四、具体措施

一.加强图书管理，提升管理水平。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的职业规律，加强图书馆管理学说研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅职业，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生带给优质的服务。

(一)学分类。

利用图书室搬迁的机会，我们规划将现有图书重新分类，拟分为：藏书室――对师生开放;教师资料室――对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。

(二)文化布置

我们规划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置，透过环境的建设营造良好的读书气氛。

(三)充实队伍

我们将管理的理念引入图书馆管理职业，拟建立一支“小小图书管理员”队伍，向高年级各班招聘“小小图书管理员”，定期协助图书管理员做好报纸的分发职业。

(四)扩大范围

本学期我们规划对三――六年级学生进行全开架借阅，扩大学生的借阅范围，为每位学生带给更大的选取余地，也能激发学生的借阅兴趣。

二.开展读书活动，发挥育人功能。

(一)协助开展学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报，进行读书文化布置，每个班级设置读书角、习作园地，图书室定期进行新书推荐;协助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。

(二)协助开展教师读书活动。为教师借阅图书带给方便，协助教科室开展教师读书心得交流会、案例与反思评比等活动。

图书馆馆配职业规划 第二篇

一、指导想法

阅览室历来被称为聪明和梦想的“第二课堂”，对于幼儿的身心健壮，聪明的增加大有好处，也有利与他们各项素质的均衡进步和全面进步。由聪明、觉悟、情感、觉悟多种影响构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，阅览室是个人素质构成和培养的重要场所。

二、职业目标

一.进一步扩大阅览室容量，增添管理设备。

二.改善阅览室开放和借阅制度，进一步进步图书的利用率，充分发挥阅览室的教辅功能和服务效能。

三.加强阅读的宣传和引导，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

三、具体职业

一.管好用好图书资料，为教育教导服务。

二.对新购的图书，及时进行分类编目与管理，出色的完成图书和资料的借出和归还情景。

三.加强新书的宣传关于，根据幼儿的兴趣与阅读本事引进新书，并顺时大力推荐，指导怎样阅读。

四.做好书籍的修补与整理，定期检查，整理好书报，杂志资料。及时修补损坏的书籍。

五.填写好各项登记表，为规范管理，便于查找，表格填写应当认真，及时。

四、实施措施

一.学期初有规划，期末有划重点，各项职业按上级要求和幼儿需要去做。

二.阅览室的职业与活动情景定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，认真听取他们的意见和提议。

三.不断的拓展资料反思，克服以前的不足，进修其他幼儿园阅览室繁荣管理经验，以完善自我。

图书馆馆配职业规划 第三篇

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化聪明，培养有创新灵魂和独立见解人才的聪明宝库。要使图书馆发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项职业规范化、标准化、制度化。

一、指导想法

图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的职业规律，加强图书馆管理学说研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的’组织和管理。

二、职业重心：

一、对图书进行科学管理，进步图书利用率。

二、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热诚。

三、主要目标：

一、积极配合学校各项活动，做好服务职业，完成省文明校复评参与职业。

二、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

三、积极为学生宣传、推荐杰出读物。引导学生读好书。

四、改革图书馆借阅方式，调动学生读书积极性，完善借还书制度。

五、报纸杂志及时整理。当日上课，报纸月底 ，杂志年底装订，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

六、做好各项日常性职业。协助电脑公司人员做好图书编目与入库。

四、具体安排

第一月份

一、制定职业规划，管理者明确分工。

二、整理假期的报刊。

三、完善师生借还书制度。

第二月份

一、召开一次管理员会议。拓展资料上月职业。

二、整理报刊、杂志、装订入册。

第三月份

一、为图书编目入库。

二、搞好省文明校复评职业。

第四月份

一、举行一次图书聪明讲故事比赛。

二、拓展资料本学期职业。

三、全校师生归还所借图书。

四、指定读书兴趣小组同学写读后感。

五、收回出借的各类报刊杂志，进行装订。

图书馆馆配职业规划 第四篇

一、指导想法：

校园中最醉人的是浓浓书香，最让人心灵充实的是图书馆。读书在一个人的成长中起着重要的影响。为培养学生的读书兴趣，我校不断加强图书馆的基本建设，以“营造书香校园”入手，切实加强图书馆、阅览室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长聪明、陶冶情操，进步人文素养，热诚服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设。

二、职业目标

一、添购新书，师生共同购书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。

二、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛。

三、改进图书馆开放和借阅制度，进一步进步图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

四、为学校课外阅读学校开展课外阅读的课题研究，举办课外阅读公开教学活动，促进学生科学读书，热爱读书服务。

三、职业措施

一、尊重并满足学生进修的需求”，因此购书要坚持学生为主、师生兼顾的规则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

二、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度，对师生借阅图书，除进行计算机管理外，还要做好手工登记；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要及时登记修补。对损坏、不爱惜读书的`学生，要进行教育。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。

三、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理职业，培养他们的服务觉悟与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热诚。

四、进步素质精通管理。图书管理员积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新聪明、掌握技能；到兄弟学校参观进修，交流经验，开阔视野；自觉拓展资料经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中争取获奖。通过进步自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。

五、形式多样的图书宣传职业。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。

六、为学校课外阅读课题做好服务，提供班级读书会需要的书籍。为教师推荐一些适合他们阅读的书，及时提供教学及各项活动的资料，利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。

图书馆馆配职业规划 第五篇

二零XX年，我们将继续紧紧围绕民族及省市图书馆免费开放的有关灵魂，按照“读者至上，服务第一”的服务准则，做好下面内容职业：

一、稳扎稳打，认真做好图书馆基础职业

一、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的职业，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在社会中的独特功效，为培养创新觉悟和创新本事的高素质人才发挥起重要的影响。

二、规范管理制度，强化窗口行业作风建设。巩固和进步民族二级图书馆的建设。

三、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等职业。继续采购二零XX年新书、电子图书，新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，尽快上架流通，并做好推荐职业。

四、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等职业。主要期刊报纸装订成册，并全部编目上架，以便读者借阅。同时，及时做好图书的整理、修补、上架职业。

五、完成二零XX年中文过刊的整理、装订职业。

六、加强安全教育，保证读者和馆内人员、资源的安全。

七、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站，整合资源，实现自主网站信息的动态更新。

二、加强人才培养，进一步提升职业人员素质

一、进取利用省级下发资源，开展专业业务培训。

二、强化高层次高技能的图书管理人才培养，力争培养骨干精英，力求构成以骨干带动团体进步的人才培养气氛。

三、认真组织参加县、局举办的各项进修活动，进一步提升职业人员的素质，改善职业作风。

三、做好读者服务职业，不断进步资源利用率

一、坚持充分利用节假日，在我县开展相关活动。

二、进取与其他部门联动，开展丰富多彩的配套活动。

三、拓展宣传途径，进一步强化宣传职业。

四、坚持经过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆职业的意见和提议，不断改善和进步图书馆为读者服务的水平。

五、在进步读者信息素质，进步馆藏利用率方面：二零XX年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育，以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源，不断进步读者利用信息资源的本事。

六、根据图书馆服务内涵的深化，经过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

七、开展“读者服务宣传周”活动；在XX“全球读书日”与有关部门加强联系，并利用好门户网站，共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

图书馆馆配职业规划 第六篇

一.做好荐购图书职业。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生，通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书二万册。

二.维护好图书馆的卫生环境，例如桌椅、书架清洁整齐，花卉的摆放、养护，要合理为读者创新良好的阅读环境。

三.完善网络管理体系的升级，及时上载随书光盘等视频资料，完善网络辅助教学Bb平台的开发和利用，特别是外语、计算机等级考试库的利用，增加存储空间一零TB。

四.做好馆内各项规章制度，建立严格考勤，责任，奖励考评制度，树立良好的馆风，培养职工的爱岗尽职主人翁责任感。

五.加强支部建设，发挥党员骨干核心影响，有规划培养进步积极分子。按照凝聚人心，增强合力的要求，不断加强支部队伍。为迎接建党九零周年，七月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。

六.加强馆员的业务培训。三月底进行一次全馆的基础聪明数据库有奖大赛，请主校区图书馆专业老师培训一次，请专业数据库人员培训一次。

七.召开读者座谈会，广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。

八.做好新生入馆教育培训职业，使新生尽量了解图书馆的各种文献资源，尽快地学会使用图书馆各种资源。

九.加强全馆安全管理。由于图书馆实行的全开放、大流通的管理模式，设备、图书都是开放式的，而且一楼计算机设备多，检测设备又贵重，因此，要落实岗位安全责任制，防火、防水以及防盗要长抓不懈。

一零.积极参加学校各种文体活动，积极开展馆内丰富多彩的文体活动。

图书馆馆配职业规划 第七篇

在过去的一年里，图书馆的职业一直保持的很好，为了让职业完成的更好，特做了下面内容的职业规划。

一、基本情况

我校共有一二个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的`支持与配合下，认真贯彻民族教委《中小学图书馆(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进影响。

二、职业目标

一、抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力进步藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，见解，学说已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，顺带提一嘴，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

二、拓宽服务渠道。

(一)服务于教学职业。

教学操作离不开教育教学学说的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的影响。

(二)服务于学生。

开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。

三进步管理水平。

积极参加教委组织的培训进修，进步新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。

三、具体的措施

一.对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。

二.对新入学的学生进行图书借阅聪明讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。

三. 学生图书室全天开放。(其中中午一二：零零—一二：五零，下午三：四零—四：五零为各班轮借时刻，每班每周轮借一次：其余下课时刻为各班学生自在借阅时刻。)

四.学生人均每学期借书不少于五册。

五.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。

六、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。

七.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

八.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。

九、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。

四、各月职业:

二月份

一、制订图书室职业规划

二、推选学生图书管理员，专题会议

三、新生借阅聪明讲座和图书室专题聪明讲座

四、学生图书借阅，开始流通

五、图书室环境的布置

三月份

一、征订新书

二、编制新书简介期

三、学生阅览和借书职业

四、参加县图书室职业人员的培训

四月份：

一、参加县图书室职业人员的培训

二、举行期学生图书管理员培训

三、图书室专题会议

四、读书节活动

五、编制新书简介期

一、学生读书笔记、读后感展评

二、图书室专题会议

三、编制新书简介期

六月份：

一、评选杰出学生图书管理员

二、图书归还职业和教辅用书(循环使用教材)的整理职业;

三、图书室专题会议，拓展资料本学期图书馆职业

希望在新的一年里，有新的进步，让职业更顺利的完成。

图书馆馆配职业规划 第八篇

一、指导想法。

树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的职业规律，加强图书室管理学说研究，对图书报刊、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、职业重心。

一、对图书进行科学管理，进步图书利用率。

二、开展读书活动来激发学生们的读书热诚。

三、抓好藏书建设。

三、主要目标。

一、积极配合学校各项活动，做好服务职业。

二、开展读者活动，引导读者充分利用图书室资源。

三、做好新书整理职业，并将图书全部整理上架。

四、调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书一册以上。

五、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

六、做好各项日常性职业。开放学生阅览室，开展读好书活动。

四、具体安排.

一、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备职业，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。

二、整理暑假堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。

三、图书职业进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。

四、阅览室每天开放，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

五、图书室每天课间和课外活动时刻都向学生开放。认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等职业。

六、学生人均每学期借书不少于一本。

七、学生进阅览室每周不少于一次。

八、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。

九、图书室将组织学生开展主题读书活动。

一零、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。

一一、做好新书关于及旧书的剔旧修补职业。

一二、做好期末催还书职业，并做好一切拓展资料职业。

一三、各班图书管理员值日安排

图书馆馆配职业规划 第九篇

一、进步图书管理员培训职业重要性的认识

中小学图书管理员是教师队伍的重要组成部分。图书室是学校的资源中心，已成为培养学生自学能力、拓展聪明面的重要课堂和想法政治 教育的重要场所。目前，我校图书管理员的教育觉悟有待更新，业务技能有待提升，整体素质有待进一步进步。因此，加强对我校图书管理员培训显得特别重要和迫切。

二、加强领导，大力开展培训职业

加强对培训职业的领导，要将培训职业纳入我校教师队伍建设规划。坚持从实际出发，统筹规划，精心组织，实行分级管理，分级负责，分层次、有规划、有步骤地推进培训职业的开展，制定培训规划，落实培训经费、师资、教材和场地。

三、培训内容

中小学图书管理员培训内容：

一、中小学图书馆的建设与管理;

二、中小学图书馆的信息组织、信息服务;

三、中小学图书馆的现代化建设;

四、中小学图书馆怎样适应课程改革的需要;

五、图书分类和编目;

六、图书馆的报刊管理;

七、怎样指导师生进行有效阅读;

八、关于典范学校对图书馆管理的先进经验。

四、图书管理员培训的基本要求

(一)根据教育进步和课程改革的需要，培训内容要有针对性、实用性、科学性和前瞻性，做到按需施教，学用结合，讲求实效。

(二)培训教材：图书管理员培训选用有关部门提供的教材。

(三)遵循在职教师培训的规律和特点，坚持集中培训、分散培训和校本培训相结合，引导图书管理员逐步转变觉悟，在进修和操作中得到进步，不断进步专业化水平。在培训手段上，要积极利用卫星电视和计算机网络等现代远程教育手段开展培训职业，努力进步培训效益。

(四)逐步建立和完善检查评估制度,进步培训质量。

五、加强对培训职业的管理

将图书管理员的培训作为中小学教师继续教育的一项内容，培训的内容、学时、学分、成绩要纳入继续教育管理范畴。

图书馆馆配职业规划 第一零篇

书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的影响。有鉴于此，我校着眼于学生的终身进步，克服种.种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定职业规划如下：

一、指导想法

近年来聪明和经济的迅猛进步，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变经过中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为聪明和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心健壮、兴趣、聪明的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡进步和全面进步。

二、职业目标

一、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。

二、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

三、坚持做到读书活动与青少年操作相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。

四、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科聪明竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

五、熟练运用现代技术，优化流通管理。

六、加强自身进修进修，充实自我。

三、具体职业

一、管好用好图书资料，为教育教学服务。

(一)利学管理各类书刊资料

(二)培养杰出的管理队伍

(二)加强新书的宣传关于

(四)做好书籍的修补和整理

(五)填写好各项登记表。

二、见缝插针的开放时刻

充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时刻。

三、制度化的学生管理员队伍

学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆职业，又形成了图书馆的特色。

四、形式多样的图书宣传辅导。

五、掌握读者心理，提供优质服务。

四、实施措施

一、做到期初有规划，期未有划重点，各项职业按上级要求和学生的需要去做。

二、图书馆、阅览室的各项职业与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受师生的监督，认真听取他们的意见和建议。

三、各项活动的开展做到善始善终，有条不紊，活动结局及时公布，对优胜者大力表扬。

四、不断完善反思，克服以前的不足，进修其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大影响，满足更多的教职工和学生的需求。

图书馆馆配职业规划 第一一篇

根据xx区职业的要求，进一步认识新时期学院对图书馆职业的新要求，进一步进步对学院图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的想法觉悟，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的影响，进步图书资源的使用价格，使图书馆的管理职业进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆职业规划。

一、继续加强进修，进步馆员素质

加强图书馆职业人员的政治进修和业务进修，进一步进步职业人员的政治想法素质和业务素质。图书馆职业人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正想法。对一些新同志进行图书管理体系软件培训和有关业务培训，进步职业人员的业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设

一、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，二零xx年购入图书xx万册，期刊…x种。

二、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的影响。二零二零年规划购买电子图书x万册。

三、继续加强读者服务职业

一、规范借阅服务，进步服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐职业。及时为遗失借阅证的读者做好补证职业。

二、在职业中要“急读者所急，想读者所想”。要采取多种措施，限度地为读者带给方便、快捷、高效的服务。

应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满足读者对文献的不一样层次的需求。

开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合，不断提出新的思路和充实完善的办法；二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量，研究文献信息的进步情形，有规划地组织各种形式的采购。

开展“利用图书馆聪明”宣传教育。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏，帮忙读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生，我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、影响、藏书状况、服务设施等方面聪明的关于，使新生能尽快地了解图书馆，走进图书馆，利用图书。

三、继续延长周开放时刻，保证在七四小时以上。新馆：八：零零——二一：三零，八：零零——二二：零零；书库周二——周六正常开放外，对于双休日，老馆书库周日全天开放，新馆书库周一全天开放。

四、组织开展“读者评馆”活动，促进图书馆建设和职工素质的不断进步。请读者来评议图书馆的职业，透过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆职业的意见，制定整改措施。

四、日常事务

一、修改和完善规章制度，全面贯彻执行细化后的各岗位责任和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的进步。

二、各岗位业务职业实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。

三、各借阅室要持续环境清洁，物品摆放整齐，用心主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的职业情形和灵魂风貌接待好每位读者，以自我的勤奋、聪明和娴熟的业务技能，做好读者服务职业。

四、强化日常服务及各项职业的管理。馆里将继续坚持对每个部室职业和卫生进行检查和评比。

图书馆馆配职业规划 第一二篇

本学期，图书馆将紧紧围绕学校职业规划和图书馆标准开展职业，不断完善图书馆的教育功能。根据中小学图书馆（室）的规定和学校职业的要求，进一步了解新时期学校对图书馆职业的新要求，进一步进步对学校图书馆重要性的认识，充分发挥图书馆在教学中的影响，科学研究和实施素质教育，进步图书资源的使用价格，使图书馆管理更加科学化、规范化

一、职业目标：

进一步推进图书馆职业的科学化、规范化管理。

二、具体职业：

（一）加快建设，进步标准。

一.加强图书馆职业人员的政治和业务进修，进一步进步职业人员的政治想法素质和业务素质。认真进修《中小学图书馆（室）条例》和各类业务用书，按时参加区组织的馆员培训，确保图书馆职业人员专业素质的不断进步。

二.进一步推进学校图书馆现代化建设，进一步加快图书馆现代化设施的完善，进步管理效率和使用效率。图书馆管理体系应更新和改进设施，以确保在使用中没有错误。

（二）规范管理，精心服务。

以多种形式向教师和学生进行借阅、阅读、宣传和推荐。本学期，调整学生借阅和归还书籍的周期，增加借阅量，确保学生能够阅读书籍和阅读好书。图书馆的开放应确保时刻和准时。规定每天中午为阅读时刻，下午第二节课为全校师生借用时刻。

（三）加强指导，开展活动。

要确立固定的宣传阵地，组织多种形式的阅读活动，对学生进行文学聪明和图书馆聪明的教育，引导学生进行课外阅读，包括阅读材料、阅读技巧、阅读健壮聪明等。要经常宣传好书和新书，推荐有利于学生身心健壮的书刊。充分发挥图书馆的教育指导职能，加强教育指导。

（四）加强科研管理。

在加强进修的基础上，加强研究，掌握科学的管理技巧和策略，进步管理水平。

图书馆馆配职业规划 第一三篇

一、指导想法

教育改革以人为本。从应试教育变化为素质教育的经过中，学校、家庭、社会应该共同参与进来。图书馆作为聪明的载体又是第二课堂的主要陈地，在此有着突出的地位，具有其它无法替代的教育功能。一个好的图书馆对学生的身心健壮、聪明增进大有好处，有利于学生素质全面进步。图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。聪明是人类进步的阶梯，图书馆一个人终身进修的阵地，进修是持续一生的事业，从图书馆汲取新知，培养品德，将影响到学生的整个人生历程。

二、职业目标：

坚持做到读书活动与培养有聪明有理想的人才相结合，努力培养学生的高尚情操。图书馆应加强阅读的宣传和引导，使师生们喜爱阅读。同时进一步完善图书馆各项功能，让图书馆资源得到充分的利用。图书馆要认真举办或配合各种读书活动，引导学生撰写读书笔记，也要举行各种科普聪明竞赛与展览，让创新觉悟占领学生的头脑。同时还要举办征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富多彩。通过读书活动，吸引更多的读者进入图书室，利用好图书馆的各种资源。要营造良好的校园文化，促进校园文化建设。向学生推荐丰富多彩，适合他们阅读的书籍，每周或间周进行新书的推荐。鼓励学生摘记一些好词名句，日积月累，增加词汇量，在读写中加以运用。积极参与省市的各种读书节活动并在此基础上写出读后感和杰出的读书心得。激发学生爱读书、读好书的风尚。感受阅读的带来的高兴。

积极开展以图书馆员为主体以及学生参与管理的新模式。一支强有力的学生图书管理员是搞好图书借阅职业的有力保障。各班应从热爱读书、组织能力强、责任心强的学生中挑选一、二名学生担任班级图书管理员，协助图书馆职业人员负责班级图书借还。并负责图书馆各库室的整理、秩序，保持图书馆的干净整洁。

图书馆职业人员要不断地加强自身进修，充实自我。加强政治进修和业务进修努力进步自身的业务素质。管理员要严格执行图书馆的各项规章制度，作为开展业务的大纲，对照要求进一步规范图书室管理职业。科学地管理各类书刊资料。如对原有有误的图书进行再分类、编目和上架，进行装订、入帐。对新购的图书，及时进行分类编目与管理。做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管职业。填写好各项登记表。对图书进行规范管理。

三、时刻安排

二月份

准时发放师生的各类书籍及教辅资料

师生借书证补制作及发放

进行一、二期新书推荐

校图书馆网页更新

制定职业规划

校社团网页制作活动二期

图书馆日常管理职业

三月份

假期新购书编目、录入、登记、上架职业（含赠送）

校图书馆网页更新

新书推荐三、四期

班级图书管理员培训职业会议

图书馆各处室安全检查

四月份

图书馆常规管理职业、制度制定及上墙，期中拓展资料

上半年图书、期刊征订职业

新书推荐六、七期

校图书馆网页更新

举办本校学生的读书节活动

图书、期刊等借阅管理日常职业

五月份

图书、期刊等借阅管理日常职业

图书馆中学二组会议（地点待定）

常规管理职业拓展资料

校图书馆网更新

新书推荐九、十期

报纸、期刊合订装订及出借

新书展览组织职业

六月份

报刊合订及出借

师生图书归还

校网页制作社团拓展资料职业、作品展示

期末拓展资料

图书馆馆配职业规划 第一四篇

一、指导想法：

以教育部颁布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，坚持“为师生提供优质服务”的办馆宗旨，以人为本，科学管理图书馆资源，为师生创设探究性进修和专业进步的信息平台，努力把图书馆建成“书香校园”的窗口。

二、职业目标：

强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教育的前沿阵地，延伸为智育教育的第二课堂，搭建成教育科研和学术交流的重要平台。

三、职业规划：

一、拓展资料上学期职业，制定本学期职业规划。

二、与年级组长联系，制定本学期学生阅读课安排表。

三、举行图书聪明讲座，对学生进行阅读辅导。

四、定期检查，做好图书的修补与剔旧职业。

五、配合学校师生读书节活动推荐馆藏教育名著和红色经典图书。

六、做好新购图书的分类、编目、上架职业，并发放新书关于。

七、参加市教育局组织的学校图书馆管理人员业务培训。

图书馆馆配职业规划 第一五篇

一、指导想法

以 “为师生服务”为指导想法来开展职业，牢固树立图书阅览室为师生服务觉悟，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。

二、职业要点

一、引导阅读，培养道德感

(一)阅读有关文化、科技、想法品德等书籍，深化他们爱国主义情感。

(二) 引导他们阅读、_等革命先辈的故事集，使他们对党和_产生爱戴之情。

二、读书活动与少儿操作相结合，培养理智感

让学生当小馆员，参与管理，这是一项操作活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的职业规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。

三、搞好宣传职业

如果学校新购买了图书，一定要及时出示信息，这样才能使教师和学生以最短的时刻，借到最满意、最需要的书，只有这样，才能使图书的价格得到充分的发挥。

四、加强进修，优化服务

图书管理员一定要挤出时刻，刻苦钻研，博览群书，不断充实自己，还要培养信息觉悟，进步自己的观察力和分析力，对图书进行科学管理，进步图书利用率要以优质的服务，在书与读书之间架起一座桥梁，营造浓厚的读书气氛。

图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把职业扎扎实实作好。

图书馆馆配职业规划 第一六篇

根据xx区职业的要求，进一步认识新时期学院对图书馆职业的新要求，进一步进步对学院图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的想法觉悟，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的影响，进步图书资源的使用价格，使图书馆的管理职业进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆职业规划。

一、继续加强进修，进步馆员素质。

加强图书馆职业人员的政治进修和业务进修，进一步进步职业人员的政治想法素质和业务素质。图书馆职业人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正想法。对一些新同志进行图书管理体系软件培训和有关业务培训，进步职业人员的业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设。

一、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，一一年购入图书一二万册，期刊一一八零种。

二、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的影响。二零xx年规划购买电子图书二零万册，中国知网数据库。

三、继续加强读者服务职业

一、规范借阅服务，进步服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐职业。及时为遗失借阅证的读者做好补证职业。

二、在职业中要“急读者所急，想读者所想”。要采取多种措施，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。

应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满足读者对文献的不同层次的需求。

开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合，不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量，研究文献信息的进步情形，有规划地组织各种形式的采购。

开展“利用图书馆聪明”宣传教育。利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生，我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、影响、藏书情况、服务设施等方面聪明的关于，使新生能尽快地了解图书馆，走进图书馆，利用图书。

三、继续延长周开放时刻，保证在七四小时以上。新馆:八:零零——二一:三零，八:零零——二二:零零;书库周二——周六正常开放外，对于双休日，老馆书库周日全天开放，新馆书库周一全天开放。

四、组织开展“读者评馆”活动，促进图书馆建设和职工素质的不断进步。请读者来评议图书馆的职业，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆职业的意见，制定整改措施。

四、日常事务

一、修改和完善规章制度，全面贯彻执行细化后的各岗位责任和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的进步。

二、各岗位业务职业实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工，保证质量。

三、各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的职业情形和灵魂风貌接待好每位读者，以自己的勤奋、聪明和娴熟的业务技能，做好读者服务职业。

四、强化日常服务及各项职业的管理。馆里将继续坚持对每个部室职业和卫生进行检查和评比。

以上为图书馆xx年职业规划，任务还是很重，但我相信图书馆全体人员凭着一颗坚定的心，讲团结、顾大局，坚定不拨的意志，一丝不苟地职业灵魂，各尽其责，xx年的职业一定会圆满完成。

图书馆馆配职业规划 第一七篇

一、职业目标

认真进修上海市、嘉定区综合改革文件灵魂，观测落实《二零xx年上海市嘉定区教育局职业重点》，用好“竖向嘉定平台，通过进一步整合、开发和利用图书馆的教育资源，促进图书馆与学科的整合，发挥徐小图书馆在配合教育综合改革和推动嘉定质量教育进步，进步区域教育质量中的应用影响。

二、重点职业

一、进一步加强图书馆资源、特别是优质资源的建设、同步实现纸质、数字资源的多元化合理配置；进一步进步文献资源的馆藏质量。

二、进一步推广学校图书馆的现代信息技术环境的建设与应用；通过进一步整合、开发和利用图书馆的教育资源，促进图书馆与学科教学的结合，努力为学校教育教学职业、课程教材建设提供文献信息资源的支持，促进资源的有效利用和管理服务水平的不断提升。

三、开展多种形式的图书馆教育与利用服务，促进学生读书活动的深入开展，继续配合“慧雅书童”规划的实施，进步阅读质量。

三、主要职业

一、全面实行图书馆自动化服务职业。图书、杂志流通自动化、规范化。

二、做好“数字图书馆”的应用职业，充分发挥电子图书的功能影响。学生电子阅览操作规范化。

三、认真做好“图书馆网页”，及时更新，上传信息不少于八条。

四、注重文献建设多元化，科学配置图书馆文献资源，确保专项（生均）图书经费用足用好，每位学生生均经费不少于六零元。努力进步馆藏文献质量。

五、积极开展课内外各种读书活动，开展“二零xx年暑期中小学读书系列活动”，开展好学校及图书馆举办的读书活动，做到读书活动有规划有拓展资料。

六、进一步做好图书清理剔旧职业，剔旧不少于总量的二%。

七、积极为学生宣传、推荐杰出读物，通过网页、橱窗向学生推荐关于新书。引导学生读好书、好读书。培养学生爱图书馆、爱阅读的兴趣习性。

八、注重文学社团建设经过，抓好文学社团的人员的重组与社刊《朝花夕拾》的编办、小报《七色雨》的设计制作职业。

九、加强学校“图书馆教育”活动的信息交流，探索和研究图书馆教育在推动嘉定质量教育和“慧雅书童”规划中的影响和价格。及时拓展资料、提炼。

一零、进一步加强图书室、资料室的规范管理，各岗位业务职业实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适幽雅的阅览环境，发挥图书馆育人影响，有力推动教育教学正常开展。

图书馆馆配职业规划 第一八篇

根据校党委的统一安排，按照图书馆整改方案，为加强读者服务改进职业作风、进步职业效率，切实做好本单位的建章立制职业，经认真梳理，对原有的规章制度进行立改废职业，现将制度建设规划制定如下：

一、拟新建制度的规章制度

一、 “图书馆(档案馆)专业技术人员考核办法”;

二、 “图书馆职业人员职业规范”;

三、“校园一卡通管理办法”;

二、拟修改的规章制度

一、“图书馆(档案馆)教职工考勤制度”;

二、“陕西科技大学图书馆馆际互借管理办法”;

三、“陕西科技大学图书馆捐赠管理办法”;

四、“陕西科技大学图书借阅制度”;

五、“陕西科技大学期刊借阅制度”;

六、“陕西科技大学图书馆自动化设备及局域网管理制度”;

七、“教育部科技查新服务项目及收费规定”;

三、拟修改的职业细则

一、“陕西科技大学图书馆中外文图书采购细则”;

二、“陕西科技大学图书馆技术部职业细则”;

三、“陕西科技大学图书馆现刊分编记到细则”;

四、“陕西科技大学阅览室管理职业细则”;

五、“陕西科技大学读者教育及培训职业细则”。

拟修改的制度将于xx年一月一零日以前完成，新建制度将于xx年三月一日以前完成。

一学期中，我们音乐教研组全体教师要在学校的指导下，坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，更好地落实素质教育灵魂，开